Aula 1. O que é política?
O que é poder?
- A palavra política vem do grego
“ta polítika” e quer dizer originalmente negócios públicos
dirigidos pelos cidadãos da pólis.
- Podemos definir política de
três modos:
- Governo – Direção e administração do
poder público sob a forma do Estado.
- Atividade especializada – Atividade de profissionais
que se ocupam com o Estado, os ‘políticos’.
- Conduta na organização de uma
instituição
– Modo de administrar uma empresa, uma escola ou um grupo de pessoas.
Nesse sentido podemos falar em uma política econômica, política estudantil,
política sindical,…
*A política foi inventada como o modo
pelo qual os humanos regulam e ordenam seus interesses conflitantes, seus direitos e deveres
enquanto seres que vivem em sociedade.
- A política determina as relações de poder.
- Conceitos relacionados: PODER e CONFLITO
- A política não está desvinculada do cotidiano, não é uma atividade ‘a parte’ , ela está inserida em todas as relações sociais, seja na família, na escola, no trabalho, ou até mesmo em ambientes de lazer.
- Toda ação politica envolve
poder, e toda circunstância em que o poder aparece é, de alguma forma, uma
situação política, ou seja:
POLÍTICA =
PODER
- O poder pode ser entendido
basicamente como força para agir, esta força não precisa
necessariamente ser física, pode ser psicológica, emocional, de caráter, …
- Qualquer meio que permita
influenciar o comportamento de outra pessoa pode ser visto como poder. Por
exemplo, alguns artistas tem o poder de arrastar multidões para assistirem
seus shows, as propagandas tem o poder de induzir as pessoas a comprarem
determinado produto.
- Quando falamos do poder
público, ou seja, do governo, devemos ter em mente que o objetivo de
qualquer atividade poítica deveria ser o bem comum, suas atitudes
devem necessariamente visar o benefício das pessoas da comunidade
governada. É aí que entra a ética, a responsabilidade no exercício
do poder visando o bem comum.
Aula 2. As ideias
políticas de Platão (Atenas, 428 – 347 a .C.)
- Platão foi discípulo de Sócrates
desde os vinte anos de idade, possuía intensa admiração e respeito pelo
mestre, considerando-o um dos homens mais sábios de toda a Grécia.
- Em
- Platão, inconformado com a
morte de seu mestre, faz severas críticas à Democracia de Atenas:
como é possível que um sistema político condene a morte um de seus mais
ilustres cidadãos?
- A atividade filosófica de
Platão passa a ter um objetivo claro: Encontrar a comunidade perfeita,
o sistema político ideal.
- Qual seria a base desta tal
comunidade perfeita? A Justiça.
- Justiça: Para Platão, é justo que cada
parte da sociedade cumpra uma função adequada à natureza de cada
um, ou seja, se a pessoa tem um dom específico, ou mesmo muita facilidade
de atuar em certa área, é justo que ela use seus talentos naturais em
benefício próprio e da sociedade.
- Problema = Como saber a natureza de
cada um? Através da Educação.
- A educação platônica deveria atuar no sentido de descobrir e desenvolver os talentos naturais de cada um, conhecendo assim a predisposição natural das pessoas, classificando-as de acordo com este critério.
- Divisão social:
- Classe produtora – os trabalhadores, agricultores, artesãos, …
- Classe guerreira – os guardiões da cidade, os mais fortes.
- Classe governante – Os melhores, os que se guiam pela razão.
*Para Platão, somente o filósofo
teria a disciplina moral e intelectual para governar, só ele teria acesso pleno
à verdade, estando assim acima de qualquer lei, pois saberia distinguir
as ideias corretas de justiça, bem, felicidade,… (Doutrina do rei-filósofo)
- Fonte do poder = O
conhecimento, a razão.
Aula 3. A política de Aristóteles
(Macedônia, 384 – 322 a .C.)
- Discípulo de Platão desde os
dezessete anos, foi considerado seu aluno mais brilhante, divergiu das
ideias platônicas criando seu próprio sistema filosófico.
- Aos 41 anos torna-se preceptor
(professor) do jovem Alexandre, o grande, filho do rei Felipe II,
esta proximidade com os círculos do poder em um grande reino tornou-se uma
rica experiência para Aristóteles.
- A política deve ter por
objetivo o Bem comum e a Justiça.
- Justiça (ou excelência moral) – Disposição da alma para
desejar e fazer o que é justo, bom e correto de forma habitual e
voluntária, é o exercício da virtude moral perfeita.
- O Justo – Para Aristóteles a justiça
pode ser aplicada de várias formas: distributiva, participativa e
Corretiva, de acordo com a ocasião que se apresente. Deve ser regido pelo princípio
da proporcionalidade, ou seja, a justiça se coloca como uma proporção
justa, adequada, um meio-termo.
- Exemplos:
- Distributiva – É justo uma pessoa receber
um salário proporcional ao tempo, ao esforço e às necessidades materiais
de sua família.
- Participativa – É justo que todos os grupos
sociais participem das assembléias, das decisões políticas, os grupos
maiores têm direito a uma maior participação nas votações.
- Corretiva – É justo punir um infrator
de forma proporcional ao seu crime, restaurando ou compensando a perda da
vítima.
- Segundo Aristóteles, “o homem é
um animal político.”, devido à sua natureza racional e ao domínio da
linguagem.
- Fonte de poder – A virtude, a
natureza virtuosa.
Nenhum comentário:
Postar um comentário